La legisladora morenista Cleotilde Molina señaló que el tiempo que estudiantes pasan frente a dispositivos electrónicos influye en su desempeño académico, luego de difundirse los resultados de la evaluación internacional.
La senadora suplente de Julieta Ramírez, quien actualmente cuenta con licencia, atribuyó parte del rezago académico de estudiantes mexicanos al uso constante de teléfonos celulares.
Durante un encuentro con medios de comunicación en el Senado, Molina sostuvo que muchos menores permanecen durante gran parte del día frente a estos dispositivos y consideró que la tecnología debe utilizarse con moderación y bajo supervisión.
"Los alumnos están atrasados porque utilizan, todo el día están pegados al teléfono celular", afirmó la legisladora. También se dirigió a los periodistas presentes que son padres de familia y aseguró que pueden observar en sus hogares el tiempo que los menores destinan a la tecnología.
Molina aclaró que no considera negativa la tecnología por sí misma, pero insistió en la necesidad de establecer límites a su utilización.
RESULTADOS DE PISA VUELVEN A PONER EL FOCO EN EL REZAGO EDUCATIVO
Las declaraciones ocurrieron después de que se conocieran los resultados de la prueba PISA 2025, evaluación internacional que permite comparar el desempeño de estudiantes de distintos países.
De acuerdo con los resultados mencionados, los alumnos mexicanos se ubicaron por debajo del Nivel 2, lo que refleja dificultades en áreas evaluadas por el programa, entre ellas matemáticas, lectura y ciencias.
La publicación de estos datos reavivó la discusión sobre las condiciones del sistema educativo mexicano y los factores que inciden en el aprendizaje.
EL DEBATE SOBRE EL USO DE LA TECNOLOGÍA EN LAS AULAS
El señalamiento de la senadora coloca nuevamente sobre la mesa la relación entre dispositivos digitales, hábitos de estudio y rendimiento escolar.
La discusión también plantea la necesidad de analizar cómo se emplea la tecnología entre niños y adolescentes, tanto dentro como fuera de los espacios educativos.
