La Escuela Normal Rural El Quinto fue tomada por la base estudiantil, cuyos integrantes respaldaron la permanencia del director Joaquín Enríquez, ante la exigencia de un grupo de docentes de que sea destituido.
El conflicto provocó la suspensión de actividades académicas desde el día miércoles; sin embargo, según la base estudiantil, no se tuvieron clases ni lunes ni martes, a decisión tomada por el personal docente.
Fue el día miércoles cuando se acordó impedir el acceso a maestros y personal administrativo, como medida para exigir una mesa de diálogo con autoridades del Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (Creson).
Hazael Rábago García, secretario general del Consejo Estudiantil, señaló que los alumnos consideran injusta la posible salida del director, al sostener que, desde su perspectiva, no ha tenido la oportunidad de presentar su versión ante los docentes que solicitan su destitución, además de considerar que ha tenido un buen desempeño al frente del plantel.
Recordó que la comunidad normalista atraviesa un periodo de duelo por el reciente fallecimiento de uno de sus compañeros, por lo que consideran que el momento requiere sensibilidad y diálogo antes de tomar decisiones sobre la dirección del plantel.
Entre las principales demandas del alumnado se encuentra la intervención de las autoridades educativas y la presencia del rector para instalar una mesa de diálogo que permita atender las diferencias y determinar las acciones correspondientes.
Además de respaldar al director, los estudiantes solicitaron la destitución de dos maestros a quienes señalan como parte de la problemática interna. Sin embargo, no se dieron a conocer públicamente las acusaciones específicas contra los docentes.
La base estudiantil aseguró que la toma de las instalaciones se acordó de manera pacífica y con el propósito de encontrar una solución favorable para la comunidad escolar, sin prolongar el conflicto ni afectar más el desarrollo académico.
La Escuela Normal Rural "El Quinto" cuenta con alrededor de 280 estudiantes a la espera de una solución a la problematica.
Se intentó buscar una postura por parte del colectivo docente ante estos hechos; sin embargo, optaron por guardar silencio.
Hasta la tarde del jueves permanecía la toma del plantel, sin solución a las demandas planteadas.
