Estudiantes de 21 pueblos originarios se han beneficiado en 20 años

Es a través del programa de apoyo académico de la Unison; entre estas se encuentra la comca´ac, chontal, cochimí, guarijío y kikapú entre otros

El programa surgió a partir de la iniciativa internacional Pathways to Higher Education, de la Fundación Ford, que llegó a México mediante la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior.
El programa surgió a partir de la iniciativa internacional Pathways to Higher Education, de la Fundación Ford, que llegó a México mediante la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior.

El programa de apoyo académico a estudiantes indígenas de la Universidad de Sonora cumple 20 años de acompañar el ingreso, permanencia, egreso y titulación de estudiantes provenientes de comunidades indígenas de Sonora y otras entidades del país. Actualmente atiende estudiantes de 21 comunidades, informó Jessica Yvette Coronado Verdugo, directora de Apoyo a Estudiantes.

"Este programa es fundamental para nuestros estudiantes que provienen de las comunidades originarias del estado de Sonora y del resto de la República Mexicana", destacó la funcionaria.

Entre las comunidades que forman parte del programa se encuentran la comca´ac, chontal, cochimí, guarijío, kikapú, matlatzinca, maya, mayo, mazahua, mixteca, nahua, otomí, pima, purépecha, tarahumara, tohono o´odham, totonaca, triqui, tsotsil, yaqui y zapoteca.

Coronado Verdugo señaló que el programa inició en 2006 con 162 estudiantes y 69 becas, mientras que actualmente cuenta con aproximadamente 950 integrantes y otorga 205 becas. A dos décadas de su creación, registra 248 personas egresadas, de las cuales 182 cuentan ya con título profesional.

Explicó que el objetivo central es atender las necesidades y problemáticas académicas que pueden afectar la trayectoria escolar del estudiantado, además de funcionar como enlace con las coordinaciones de los programas educativos y los servicios que ofrece la Universidad.

"Se enfoca en vincular esfuerzos, atender y solucionar problemáticas que presentan las poblaciones, ya sea individualmente, alumno por alumno, o de ciertas comunidades", indicó.

El programa también promueve la diversidad cultural y la inclusión dentro de la institución mediante actividades como la bienvenida a estudiantes de comunidades indígenas, en la que se presentan los espacios y servicios universitarios.

Leova Peralta
Leova Peralta

Licenciada en Ciencias de la Comunicación. Inicié mi carrera como coordinadora de comunicación y difusión para regidores en el ayuntamiento de Hermosillo. Con más de 10 años de experiencia, me especializo en la elaboración de reportajes, redacción de notas, organización de ruedas de prensa y creación de contenido para redes sociales. También tengo formación en plataformas de edición, fotografía y manejo de cámaras de video.