El Gobierno de Sonora respondió a las protestas de integrantes de Covafam al informar que las estancias infantiles de esta organización presentan diversas irregularidades administrativas, de seguridad y de operación, además de no cumplir con los requisitos para acceder a apoyos públicos ni incorporarse a la Secretaría de Educación y Cultura (SEC).
El secretario de Gobierno, Adolfo Salazar Razo, informó que de las 18 estancias registradas por la administración estatal, tres se encuentran suspendidas, dos operan con restricciones y 13 tienen observaciones.
"Tenemos tres estancias suspendidas, dos con restricciones y 13 con observaciones; no hay una que no tenga observaciones", afirmó el funcionario, quien añadió que la cifra de centros infantiles reconocidos por el Gobierno difiere de la reportada por Covafam.
CONGRESO Y SEC DEFIENDEN LA APLICACIÓN DE LA LEY
La presidenta de la Mesa Directiva del Congreso del Estado, Alejandra López Noriega, señaló que Covafam no participó en la convocatoria anual para acceder a recursos, la cual concluyó el pasado 18 de abril, y aseguró que tampoco cumple con los requisitos establecidos.
Explicó que, durante visitas a tres estancias elegidas por la propia organización, detectaron diversas irregularidades, entre ellas la falta de salidas de emergencia en uno de los inmuebles.
Además, sostuvo que la aplicación de la Ley 5 de Junio es obligatoria para todos los centros de atención infantil y rechazó cualquier modificación para flexibilizar su cumplimiento.
Por su parte, la encargada de despacho de la SEC, Beatriz Cota Ponce, precisó que la educación inicial comprende de los cero a los tres años de edad, mientras que la educación preescolar inicia a partir de los tres años cumplidos.
Indicó que las estancias de Covafam no están incorporadas a la SEC, por lo que la dependencia no puede supervisar el modelo pedagógico que aplican.
Agregó que para obtener su incorporación deben cumplir requisitos como contar con personal docente especializado, directivos con formación profesional, asistentes educativos y personal de apoyo en áreas como nutrición, medicina y trabajo social.
