La Secretaría de Educación Pública (SEP) analizará las experiencias de más de un millón de docentes antes de establecer lineamientos nacionales para regular los teléfonos y dispositivos electrónicos.
La SEP realizará una consulta nacional entre maestras y maestros de educación básica para conocer su postura sobre el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos digitales dentro de las escuelas de México.
El titular de la dependencia, Mario Delgado Carrillo, informó que el ejercicio se desarrollará los días 24 y 25 de agosto, durante las actividades del Consejo Técnico Escolar Intensivo, previo al arranque del ciclo escolar 2026-2027.
Se prevé la participación de más de un millón de docentes pertenecientes a cerca de 200 mil planteles de las distintas entidades del país. Los resultados servirán como base para determinar si se establecen criterios generales aplicables en el territorio nacional.
Maestros participarán en la definición de las reglas
Durante la conferencia matutina de la presidenta Claudia Sheinbaum, se explicó que el Gobierno federal no pretende imponer unilateralmente una prohibición, sino escuchar primero a quienes trabajan diariamente en las aulas.
La mandataria señaló que los docentes conocen las necesidades del alumnado y mantienen contacto permanente con madres y padres de familia, por lo que sus experiencias serán fundamentales para elaborar las posibles disposiciones.
Posteriormente, la discusión incorporaría a las familias y posiblemente a los propios estudiantes. La primera etapa estará concentrada en los celulares dentro de los planteles, mientras que después podrían abordarse asuntos relacionados con redes sociales y plataformas digitales.
Actualmente, 16 entidades federativas cuentan con leyes, disposiciones o lineamientos para limitar estos aparatos en el entorno educativo. La SEP busca revisar los resultados de esas experiencias antes de construir una política nacional.
¿Qué medidas podrían aplicarse en el próximo ciclo escolar?
Aunque todavía no existe una determinación definitiva, entre las alternativas que se encuentran en análisis está:
- Mantener los teléfonos guardados o separados de los estudiantes durante toda la jornada escolar, no únicamente mientras se imparten las clases.
- Permitir su utilización solamente cuando exista una finalidad pedagógica autorizada por el docente o cuando se presente una emergencia personal o familiar.
- Establecer espacios de resguardo temporal y definir protocolos para que las familias puedan comunicarse con sus hijos por medio de las autoridades escolares.
El alcance de las restricciones dependerá de los resultados de la consulta. Por ello, hasta el momento no se ha confirmado una prohibición total ni la forma en que se sancionaría un eventual incumplimiento.
SEP organizará foros con especialistas
Como parte del debate, Mario Delgado anunció tres foros regionales con especialistas, instituciones educativas y representantes de diversos sectores.
El primero está programado para el miércoles 19 de agosto, a partir de las 9:00 horas, en la Universidad Autónoma de Nuevo León, en Monterrey.
El encuentro será transmitido mediante las plataformas oficiales de la SEP y estará enfocado en el impacto de los dispositivos digitales en niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
Las autoridades buscan que los nuevos criterios estén definidos antes o durante el comienzo del ciclo escolar 2026-2027, cuyo regreso a clases está previsto para el 31 de agosto.
No obstante, cualquier medida deberá considerar excepciones educativas, mecanismos de comunicación en emergencias y las condiciones particulares de cada comunidad escolar.
