Sheinbaum propone horarios para uso de celulares en niños y abre debate en escuelas

La presidenta planteó limitar pantallas durante la noche y alertó sobre efectos relacionados con redes digitales

La mandataria sugirió que después de las 8:00 de la noche se suspenda el uso de pantallas.
La mandataria sugirió que después de las 8:00 de la noche se suspenda el uso de pantallas.

La presidenta Claudia Sheinbaum impulsó nuevamente la discusión sobre la regulación del uso de teléfonos móviles entre niñas, niños y adolescentes, al plantear que se establezcan horarios específicos para el acceso a pantallas, tanto en casa como en los planteles educativos.

Durante una gira de trabajo en Tijuana, Baja California, donde encabezó la entrega de becas "Rita Cetina", la mandataria señaló que el objetivo es abrir un diálogo nacional con madres, padres de familia y docentes para analizar medidas que contribuyan al bienestar de los menores.

PLANTEAN LÍMITES AL USO DE PANTALLAS

Sheinbaum consideró que los dispositivos electrónicos pueden formar parte de la vida cotidiana de los estudiantes, pero enfatizó que su utilización no debe extenderse durante todo el día.

"Está bien que los niños y las niñas vean un rato el celular, pero no puede ser toda la tarde, y en la noche hay que poner un horario", expresó ante los asistentes.

Como ejemplo, sugirió que después de las 8:00 de la noche se suspenda el uso de pantallas, aunque bromeó con hacer una excepción cuando juegue la Selección Mexicana, cuyo próximo compromiso será el 24 de junio.

ADVIERTE SOBRE EFECTOS EN LA SALUD EMOCIONAL

Durante el evento, la presidenta preguntó a los jóvenes cuántas horas destinan diariamente a redes sociales como TikTok y destacó que diversos estudios han identificado consecuencias asociadas al uso excesivo de estas plataformas.

Según explicó, permanecer durante largos periodos frente a una pantalla puede generar ansiedad en niñas, niños y adolescentes, por lo que llamó a promover hábitos más equilibrados.

Asimismo, recordó que generaciones anteriores dedicaban más tiempo a juegos tradicionales como el trompo, el yoyo, la matatena o el resorte, además de escuchar música infantil como las composiciones de Francisco Gabilondo Soler "Cri-Cri".


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