La Confederación Nacional de Escuelas Particulares (CNEP) manifestó su inconformidad ante la propuesta de modificar el calendario escolar vigente para adelantar el cierre del ciclo escolar 2025-2026 al próximo 5 de junio.
A través de un comunicado difundido este 8 de mayo, el organismo señaló que un recorte inesperado en los días efectivos de clase afectaría el cumplimiento de los objetivos académicos y la planeación pedagógica de las instituciones educativas privadas del país.
La postura surge luego de que ayer el secretario de Educación Pública federal, junto con titulares de educación estatales, confirmaran ajustes al calendario escolar para acortar el ciclo lectivo. Sin embargo, este mismo día, la presidenta Claudia Sheinbaum aclaró que la medida todavía no es oficial y que únicamente se encuentra en análisis como propuesta.
IMPACTO EN APRENDIZAJES Y FAMILIAS
En el documento, la CNEP sostuvo que las escuelas privadas operan bajo una planeación curricular rigurosa, por lo que reducir los días de clases comprometería la calidad educativa y dejaría contenidos pendientes.
Además, advirtieron que adelantar el fin de cursos también provocaría complicaciones para las familias mexicanas, especialmente en la organización laboral de madres y padres de familia, así como en el resguardo de los estudiantes.
"La decisión impacta de manera directa en la calidad académica y la planeación pedagógica de nuestras instituciones", expuso el organismo.
PIDEN FLEXIBILIDAD A LA SEP
La Confederación pidió a la Secretaría de Educación Pública permitir flexibilidad para que las escuelas que estén en condiciones de respetar el calendario original puedan concluir el ciclo escolar conforme a lo programado.
Asimismo, reiteraron su disposición al diálogo con las autoridades educativas, siempre que las decisiones prioricen el derecho de niñas, niños y adolescentes a recibir una educación completa y de excelencia.
El posible ajuste al calendario escolar ha generado debate entre docentes, directivos y padres de familia, debido a las implicaciones académicas y organizativas que tendría reducir varias semanas de actividades escolares en todo el país.
