Servicios Públicos, principales necesidades presentadas a Educación Municipal

A lo largo de ciclo las escuelas presentaron diferentes peticiones encaminadas a resolver problemas de servicios públicos

Se tienen 600 planteles de nivel básico en el municipio y se busca atender todas las peticiones que llegan a la dirección de educación
Se tienen 600 planteles de nivel básico en el municipio y se busca atender todas las peticiones que llegan a la dirección de educación

Las necesidades y solicitudes que más presentaron los directores de planteles a la Dirección de Educación Municipal durante el ciclo académico fueron los relacionados a servicios públicos, informó la titular de la dependencia local, Zenaida Salido Torres.

La directora de Educación en Cajeme detalló que las solicitudes se enfocaron principalmente al retiro de maleza, poda de árboles y acumulación de basura en las escuelas. Ante esas problemáticas, los directores se dirigían a la dependencia para hacer las peticiones formales.

Explicó que un cambio operativo en el sistema de recolección generó contratiempos en las escuelas debido a que el personal recolector ya no ingresa a los inmuebles, obligando a los intendentes a sacar los desechos a las banquetas. Esta dinámica provocó acumulaciones indeseadas cuando los camiones no pasan a tiempo y los animales dispersan los residuos.

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"El personal de recolección dejó de meterse a las escuelas, entonces el personal de las escuelas tiene que hacer acopio de la basura por fuera y ahí lo toman ellos. Entonces, eso causó algo de contratiempos porque a veces no están pendientes de cuando pasa el carro recolector y eso hizo que se les acumulara. A veces también la sacan y no pasa y la desparraman los perros, entonces eso causó que nos solicitaran".

La funcionaria aseguró que a pesar de que algunas demandas de infraestructura o servicios superan las facultades directas de su oficina, se mantiene una estrecha colaboración para canalizar los reportes ante la delegación regional de la SEC, la Secretaría de Imagen Urbana y Servicios Públicos u otras dependencias de diferentes niveles de gobierno.

Francisco Minjares
Francisco Minjares

Licenciado en Ciencias y Técnicas de la Comunicación y Maestro en Periodismo Digital. Soy periodista a tiempo completo con más de 16 años de experiencia y maestro de medio tiempo. Mis conocimientos en marketing digital y planeación estratégica me permiten enfocarme en la elaboración de reportajes con objetividad y pasión, cubriendo la información noticiosa de manera integral.



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