Secundarias de Cajeme en proceso de evaluación y exámenes de recuperación

Las escuelas se encuentran evaluando y regularizando a los estudiantes que tenían materias reprobadas

Foto: Bernardo Hidalgo
Foto: Bernardo Hidalgo

Las secundarias de Cajeme se encuentran en un proceso de evaluación final y regularizaciones, por lo que hay alumnos que ya terminaron sus clases regulares y no están asistiendo a las escuelas, pero eso no significa que hayan adelantado el cierre de ciclo como parte de las movilizaciones docentes, afirmó el representante en la región del Yaqui del Movimiento Sonorense de Trabajadores de la Educación, Cristian Copado.

El maestro explicó que históricamente las secundarias en Cajeme evalúan antes porque deben entregar las calificaciones al personal administrativo, además que se debe tener tiempo para que los estudiantes que vayan reprobando alguna materia se puedan regularizar.

"Cada nivel educativo tiene sus formas y tiempos, hablando del trabajo de evaluación y cierre de ciclo, las secundarias, tanto las generales como las técnicas, siempre se han desocupado antes que la primaria y preescolar, porque tienen que hacer sus evaluaciones para hacer entrega al personal administrativo, además que se maneja un sistema de regularización".

En el caso de los maestros que se mantuvieron en paro por aproximadamente cuatro semanas, dijo que evaluaron con bimestres anteriores o con trabajos que aplicaron a lo largo de las movilizaciones vía internet a sus alumnos de las diferentes secundarias

Algunas de las secundarias de Cajeme que se encuentran en estos procesos son la General Número 4, la 1, la 16, así como otras escuelas técnicas de la región, con lo que se busca tener las calificaciones a tiempo.

"No es que se esté adelantando el ciclo, además esto es algo totalmente ajeno al movimiento y es algo que históricamente se ha hecho en las secundarias", detalló.

Las primarias y preescolares continuarán con las clases normales, aunque también estas ya iniciaron, o estar por iniciar, con los procesos de evaluación.