Normalistas presentan proyectos a comunidad universitaria

Los alumnos mostraron proyectos que podrán aplicar en sus campos de práctica con los niños de nivel básico

La Escuela Normal de Ciudad Obregón mostró proyectos que los alumnos prepararon a lo largo del semestre.
La Escuela Normal de Ciudad Obregón mostró proyectos que los alumnos prepararon a lo largo del semestre.

Con miras a presentar a la comunidad universitaria los proyectos realizados a lo largo del semestre y dejar lista su aplicación en escuelas de nivel básico de la región para crear conciencia entre su alumnado, la Escuela Normal Superior de Ciudad Obregón realizó la Feria de Proyectos "Agentes de Cambio, Docentes en Acción".

Manuel Argüelles Morales, director del la Escuela Normal en Obregón, detalló que estos trabajos enfocados a la biología, salud, matemáticas, lenguaje, entre otros, son aplicables en escuelas de nivel básico, a las que acuden los alumnos normalistas a realizar prácticas profesionales o a trabajar una vez que egresan.

"Son proyectos que les van a servir a ellos para su formación, para ser evaluados en el semestre y a su vez, replicar este tipo de actividades, estos proyectos en las escuelas donde ellos vayan a practicar o desarrollarse profesionalmente, según el caso".

Asimismo, mencionó que la Feria de Proyectos se desarrolló como parte curricular del cierre de semestre de los alumnos de especialidades de Matemáticas y Biología del campus de la calle Durango, además de uno de Español en la calle Otancahui.

Entre los proyectos presentaron hubo algunos de fabricación de composta, jardines itinerantes, así como actividades de conocimiento del cuerpo humano, células, entre otros.

Argüelles Morales señaló que los alumnos practicantes que van a octavo semestre el año entrante retomarán estos trabajos que realizan desde segundo y sexto, ya que deben aplicar un instrumento durante sus estancias en las escuelas de nivel básico. Por ello, señaló que se presentan y afinan con tiempo.

Francisco Minjares
Francisco Minjares

Licenciado en Ciencias y Técnicas de la Comunicación y Maestro en Periodismo Digital. Soy periodista a tiempo completo con más de 9 años de experiencia y maestro de medio tiempo. Mis conocimientos en marketing digital y planeación estratégica me permiten enfocarme en la elaboración de reportajes con objetividad y pasión, cubriendo la información noticiosa de manera integral.



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